Door: Raymond Hintjes docent levensbeschouwing op een VO-school in Limburg. En vicevoorzitter van de katholieke lerarenvereniging Sint Bonaventura/AOb. Scholen moeten lessen levensbeschouwing niet aanbieden omdat dat nou eenmaal zo hoort. Het kan wel gebeuren vanuit de pedagogische opdracht om leerlingen te helpen als verantwoordelijk mens in het leven te staan. Veel katholieke scholen in mijn eigen omgeving lijken ervoor te kiezen het vak levensbeschouwing van het rooster…

0 Gedeeld
Lees meer

Door: Peter van Lange, docent levensbeschouwing en schoolopleiderin: Carmel Magazine Tegenwoordig kom je op sociale media menig influencer tegen. Influencer in de betekenis van een invloedrijk mens, die via sociale media veel mensen kan beïnvloeden. Iemand met een grote aanwezigheid en met een publiek dat naar hem of haar luistert. Ze maken daarbij een persoonlijke…

0 Gedeeld
Lees meer

Door: Mark Buck, bestuurder onderwijskoepel Verus Paus Franciscus publiceerde zijn derde encycliek, Fratelli tutti. Het broederschap tussen alle mensen staat hierin centraal, omdat de paus dit ziet als oplossing voor de onrust en het gebrek aan vrede in de wereld. Of zoals de bekende Amerikaanse jezuïet James Martin het samenvatte: “De boodschap van Laudato Si’…

0 Gedeeld
Lees meer

Door: Michael Buijkx, docent klassieke talen „Artis‟ heet het in de volksmond, maar eigenlijk heet de Amsterdamse dierentuin “Natura Artis Magistra.” Ofwel, de natuur is de leermeesteres van de kunst. Terwijl je thuis nooit mensen vijf minuten naar een fruitschaal ziet staren, kan een artistiek stilleven in een museum mensen wel fascineren. Zo zouden we…

0 Gedeeld
Lees meer

Opstaan in de gezellige drukte van drie kinderen en mijn vrouw. Dan in rap ontbijten, fietsen langs de school van mijn kinderen en zelf naar het werk. Als docent geschiedenis in Enschede betekent dat flink lesgeven en de zaken daaromheen regelen. Thuisgekomen samen het avondeten bereiden, de kinderen voorlezen en in bed leggen. Jarenlang maakte…

1 Gedeeld
Lees meer

‘Blijf zitten waar je zit en verroer je niet!’ Het lijkt wel de huidige houding van de katholieke scholen,  maatschappelijke organisaties en de katholieke kerk, het treffendst te verwoorden. De positie lijkt op die van de spelers in het Escaperoom-spel.  Blijven zitten is geen optie, met creativiteit en vindingrijkheid zal de oplossing naar buiten toe…

1 Gedeeld
Lees meer

Meester, kun je een ziel zien?” De vraag van Jaap hangt na vijftig jaar nog als een dierbaar schilderij in m’n hoofd. Ik was beginnend onderwijzer op een spiksplinternieuwe school in een even nieuwe wijk in Emmen. De idealen van de jaren zestig waren voelbaar. De benoemingsvoorwaarde was simpel: dagelijks met elkaar koffie drinken en…

3 Gedeeld
Lees meer